DEĞERLİ MESLEKTAŞLARIM,
ÖNCELİKLE BU DOSYANIN OLUŞMASINDA DEĞERLİ FİKİRLERİNDEN
YARARLANDIĞIM SEVGİLİ ZÜMRE VE TYMM EĞİTMENLERİMİZE TEŞEKKÜR EDERİM.
BÜTÜN FORMLAR VE HAZIRLIKLAR, TYMM WEBSİTESİNDE BULUNAN, ÇERÇEVE
YILLIK PLAN, 5. SINIF İNGİLİZCE DERS KİTABI, ÖĞRETİM PROGRAMI OKUMA KILAVUZLARI
BAZ ALINARAK, CHATGPT, GEMİNİ VE DEEP SEEK YAPAY ZEKALARI İLE SAĞLAMASI
YAPILARAK HAZIRLANDI.
DOSYAYI KULLANIRKEN,
· TAMAMEN ÖZGÜRSÜNÜZ. DİLEDİĞİNİZ GÜNCELLEMEYİ YAPABİLİRSİNİZ.TELİF HAKKI YOKTUR. SHARING IS CARING :)
YILLIK VE GÜNLÜK PLAN HAZIRLAMADIM ÇÜNKÜ İNTERNETTE BULAMAKTA ZORLANDIĞIMIZ MAARİF BELGELERİNİ BİR ARAYA TOPARLAMAKTI AMACIM. SİTELERDEN İNDİRDİĞİNİZ PLANLARI DOSYANIZA EKLEMENİZ İÇİN İÇİNDEKİLER KISMINDA YER VERDİM.
·
OPSİYONEL YAZAN
FORMLARI KULLANMAK ÖĞRETMEN İNSİYATİFİNDEDİR. DİĞER FORMLAR PROGRAMIN ZORUNLU
KILDIĞI FORMLARDIR.
·
DAHA ÖNCE PAYLAŞTIĞIM in-class LISTENING,
SPEAKING VE DERS İÇİ PERFORMANS DOSYALARINI DA YAZICIDAN ALIP DOSYAYA
EKLEYEBİLİRSİNİZ. YATAY FORMDA OLDUKLARI İÇİN BU DOSYAYA EKLEYEMEDİM.
·
OKULUMDA,ZÜMRE TOPLANTIMIZIN SONUNDA, TEMA
TEMA TÜM ÖĞRENCİLERİ BİR LİSTEDE DEĞERLENDİRMEK YERİNE, TEK TEK HER BİR ÖĞRENCİ
İÇİN BİR FORM ÜZERİNDE TÜM ÜNİTELER BİR ARADA BİR FORM TASARLADIK VE ONU KULLANMA KARARI ALDIK. ONU DA SİZİNLE
PAYLAŞTIM. YAZICIDAN ÇIKARIP, ÖĞRENCİ SAYINIZCA ÇOĞALTIP,5. MADDE SIRASINDA
DOSYANIZA EKLEYEBİLİRSİNİZ.
UNUTMAYALIM MAARİFİN FORMLARI BİTMEZ. İSTEDİĞİNİZ HERŞEYİ KANITA
ÇEVİREBİLİRSİNİZ . KAFALARIMIZ ÇOK KARIŞIK AMA ÖZETLEMEK GEREKİRSE,
TYMM’DE
Sen
planla, uygula, gözlemle, değerlendir, bilgilendir.
Öğrenci
katıl, üret, dosyala, değerlendir.
Her
tema performans ve proje ödevi ile kapanır, rubrik ve portfolyo ile desteklenir
Neşeli Dersler Diliyorum,
MRS. ABBASOĞLU
Yorumlar
Yorum Gönder